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                河南省教育厅手机版

                河南省教育厅关于征集研学实践教育精◥品课程和精品线路的通知

                教基一〔2019〕173 号

                2019-03-26 14:57:31 【浏览字号: 来源:教育厅办公室
                教育厅办公室 发布时间:2019-03-26

                各省辖市、省直管县(市)教育局,有关高校、厅直属卐学校: 

                    为全面贯彻党的十九大和︻全国教育大会精神,认真落实《教育部等十一部门关于推进∮中小学生研学旅行的意见》(教基〔2016〕8 号)和《河南省教♂育厅等 10 部门关于推进中火焰小学生研学旅行的实施方案》(豫教基一〔2019〕13 号)等相关文件要求, 扎实推进中小学√生研学实践教育工作,服务全省中小学生研学实践教育,省教育厅决定在全省征集研学实践教育精品课程和精品线路。现将●相关事宜通知如下:

                  一、指导思想

                  以党的十九大和全国教育大会精神为指导,围绕河南资源优势,突出河南地域特色,坚持教育你那祖龙玉佩并不是龙族使用性╳、实践性、趣味性、安ξ全性等原则,遴选一批主题健康向上、特色鲜明突出、育人效果明显的研学实践教育精品课程,打造一批主题♀鲜明、内容丰富、意义深刻的精品线路,形成适用不同学段、不同特点、不同要求的研学实践教育课程和线路资源,持续推进我省研学实▓践教育工作健康白云看着火镜和金鲁有序开展。

                  二、征集范围

                  此次征集活动面向全省◥大中小学校,全国中小学生研学实践◤教育基地(营地),河南省我们直接围攻星主府吧中小学社会实践教育基地,示范性综合实践⌒基地,青少年↘活动中心,研学实践教育活动开展较好、具有相关资质的研学旅行服务机构。

                  三、内容要求

                  研学实践教育课程和线路要充分挖掘、研究、整合我省丰厚的历史文化积㊣淀、优秀的传统文化资源、秀美的》中原山川美景、淳朴的地域乡风民俗、辉煌的社会发展成果等元素,突出地域特色、符合研学要求←←,围绕下列六大板块研发:

                  1.优秀传统文化板块。依托文物保护单位、博物馆、非遗场所、优秀传统文化教育基↑地等资源单位,引导学生传承中华优秀传统文化╱核心思想理念、中华传统美德、中华☆人文精神、坚定学生文化自觉♂和文化自信。

                  2.革命传剑气冲天统教育板块。依托爱国主义教育基地、革命历史类纪念设施遗址等资源单位,引导学☆生了解革命历史、增长革命斗争知看着识、学习革』命斗争精神、培育新时代精神。

                  3.国情教育板块。依托体现基本国情和改革开放成ω 就的美〓丽乡村、传统村落、特色小镇、大型知名企业、大型公共设施、重大工程等资源※单位,引导学生了解基本国情及新↘时代中国特色社会主义建设成就,激发学生爱党爱国爱人民∏之情。

                  4.国防科工板块。依托安全教育基地、国防教育【基地、科技馆、科技创新基㊣ 地、高等学校、科研院所等资源单位,引导学生学习科学知识、培养科学兴趣、掌握科●学彩龙网、增强科╲学精神、树㊣ 立国家安全观、增强科学精神和国防意识。

                  5.自然生态板块。依托〓自然景区、风景名胜区、生态保护区、野生动物保护基地等资△源单位,引ξ 导学生感受祖国大好河山、树立爱护自然、保卐护生态意识。

                  6.劳动实践板块。依托具有农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践功能的职业院◇校、高等学校、农业基地、企事业单位等资源单位,引导学生树立正确的劳动观、养成尊重◆劳动的情感、形成热爱劳动的▓良好习惯。

                  四、申报要求

                  (一)研学实践教育课程

                  1.要素齐全。课程一般包含课程名称、课程目标、课程任务、课程资源、课程实施、时间安排、课∴程评价等内容。

                  2.主题鲜明。课程名称要简洁凝练、主题突出、特色鲜明。能根据地域文化资源和自身ω资源的优势,体现中小学生Ψ 研学实践教育活动主旨,体现课程的核心价值要义。

                  3.目标明确。课程目标应紧扣主题、具体明确、切合实际, 从知识№技能、过程与方然后进阶到中品神器法▅、情感态度和价值观等方面描述所要达到的目的和育人效果。

                  4.对象清晰。课程实施主体要明确适合的学段,开展研学实践教育活动的天数等内容。

                  5.内容翔实。课程内容要围绕课程主题和课程目∞标,结合地域文化和自身资源特点,设计出内容丰富、易于实践、过程流畅、价值突出的课程内容,包括实物→场景(情景)、讲解演示(展示) 内容、活动体验(操作)内容、互动交流、双向评价不断等基本内容, 体现体验性、互动性、科学性、趣味性、教育〖性的结合。

                  6.计划周密。课程要有配套的实施计划,对课程实施的各个环节有周密活动方案和安全应○急预案,责任到人。

                  (二)研学实践教育线路

                  依托省内自然、文化等资源,也可与︽周边其他资源结合,充分利用现有基础设施和服务要素,设计出主题鲜明、内容丰富、意义深刻的特色线○路。线路行程天数不限,可以是一地、多点的¤一日或多日研学活动,也可以是多地、多日、多线的混合型深度体验,在时间和空◣间、内容和形式上进第八百二十四行精心设计。

                  1.方案完备。线路设计方案要包含线路名称、线路目标、线路资源、时间安排、研学过程、沿线配套等内容,上报时要素要齐全。

                  2.主题鲜明。线路名称要简洁凝练、主题鲜明,能根据地域文化资源和自身资源的优势,体现中小学生研学实践教育活动主旨,体现线路的核心价值要义。

                  3.目标明确。线路目标应紧扣主题、具体明确、切合实际, 从知识№技能、过程与彩龙网、情感态度和价值观等方面详细描述所要达到的目的和育人效果。

                  4.对象清晰。线路的设计要明确涉及资源、适合群体、所需天数等关键要守山素。

                  五、报送说明

                  1.各申报※单位要精心组织研发研学实践教育活动课程和线路,认真填报“河南省研学实践教育活动课程(线路)参评报名表”(附件 1),并按↑文件要求提交纸质版材料(一式三份)和电子版材料(含课程和线路视频资料)。

                  2.各地中小学、示范性综合实践⌒基地、青少年活动中心的参评材料报送至各省辖市、省直管县(市)教育局,由省辖市、省直管县(市)教育局初评后择优」上报。各省辖市教育¤局报送研学实践教育课程不得超过 5 个,省直管县(市)不得超过 2 个,省内高校、全国中小学生研学实践◤教育基地(营地)、河南省中小学社会实践教育基地、研学旅行服务机构可申报一个课程,可随当地教育部门上报(不占各⊙地名额),也可你就非要夺去不可吗直接上报至省教育厅。研学实践教育线□路各地可结合资源情况三号则是满脸狰狞和课程情况,选择条件成熟的线路进行推荐。相关申报材料于 2019 年 7 月 30 日前报送, 电①子版发至邮箱 hnyxsjjy2018@163.com 。

                  3.所有申报单位必须填写这监控承诺书(见附件 3),申报作品必须是原创作品或获得合法授权,不能存在侵犯他人知识产权,不能存在任何法律纠纷♀♀。一经发现有违你也自然有资格分得一件规作品,取◣消参赛资格。

                  4.本次征集活动由省教育厅主办,不收取任何评审费用。省教育厅将组织省内外研学实践教育的专家、学者进行∴遴选,适时向社会发布研学实践教育精品课程和精品线路,并择优收编入书。

                  联系人〖及联系电话: 

                       苏江召0371-69691896

                  鲍亚丽0371-86507120

                      报送地址:郑州市顺河路 11 号河南省电化『教育馆


                  附件:1.河南省▽研学实践教育课程(线路)申报表.pdf

                                 2.河南省研学实践教育课☆程(线路)申报汇总表.pdf

                                 3.河南省研学实践教育课程(线路)原创承诺书.pdf


                河南省教育厅

                  2019年3月22日